“教育戏剧”课题组活动

课题组成员在汇报工作

史根东博士畅谈“尊重”的价值理念

　　北京市可持续发展教育协会会长史根东博士到会并指导课题组的研究工作，向与会教师详解可持续发展教育中 “尊重”的价值观理念，提出开展教育活动中应遵循 “主体探究、关注社会、合作体验、知行并进 ” 的原则。